국영수 주간 계획, 예습·수업·복습을 연결하기

수업 전에는 모르는 부분을 찾습니다

국어는 읽기 어려운 문장, 영어는 막힌 표현, 수학은 예제의 이해되지 않는 줄을 표시하세요. 미리 전체 답을 완성할 필요는 없습니다. 수업에서 무엇을 들으면 좋을지 질문 한 가지를 정해 두는 것이 목적입니다.

수업 뒤에는 받은 설명을 사용합니다

필기를 그대로 다시 읽는 데 그치지 않고 교과서 한 과제에 설명을 적용하세요. 국어는 근거와 선택지 연결, 영어는 문장 의미와 조건, 수학은 풀이 원리로 확인합니다. 설명을 들었는데도 적용이 안 되면 그 차이를 질문으로 남깁니다.

주말에는 비슷한 과제로 이해를 확인합니다

이미 푼 문제만 기억해 맞히는지 살펴보세요. 지문·문장·숫자가 바뀌어도 같은 원리로 설명되는지 짧게 확인합니다. 필요한 복습을 다음 주 수업과 연결하고 잘한 부분은 같은 양으로 계속 반복할지 조정합니다.

실행 뒤에는 이 기록으로 다음 과제를 정하세요.

읽고 끝내기보다 실제 교재나 일정에 적용한 내용을 짧게 남겨 보세요. 아래 기록을 학생의 상황에 맞게 채우고, 필요한 설명은 교사에게 구체적인 자료와 함께 질문합니다. 보호자는 결과를 대신 적기보다 학생이 무엇을 확인했는지 듣고 도움받을 방법을 함께 정할 수 있습니다.

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