내용 확인
천천점 교사 소개

천천점
권*준 선생님
내용 분류하기 / 핵심 문장 만들기
천천점 권*준 선생님입니다. 학생이 자료를 나누고 묶는 과정을 직접 설명하게 하겠습니다. 겉모습만으로 분류하지 않도록 공통 조건을 찾고, 다른 기준을 적용했을 때 달라지는 점도 함께 보겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 핵심 문장을 학생이 직접 적어 보게 하고 원래 뜻이 충분히 담겼는지 확인하겠습니다. 자료를 스스로 묶고 관계를 설명하는 활동을 차근차근 이어 가겠습니다.

천천점
성*제 선생님
마지막 풀이 검토 / 핵심 문장 만들기
천천점 성*제 선생님입니다. 완료한 답안을 검토하는 기준을 함께 만들겠습니다. 모든 내용을 막연히 다시 보기보다 조건, 과정, 결과를 차례로 확인해 학생에게 필요한 점검 습관을 돕겠습니다. 배운 내용의 핵심을 한 문장으로 정리하며 빠진 조건과 모호한 표현을 함께 다듬겠습니다. 놓친 지점은 짧게 기록해 다음 과제에서 다시 확인할 수 있도록 돕겠습니다. 학생이 자신의 답안을 다시 읽고 확인할 기준을 함께 만들겠습니다.

천천점
장*희 선생님
학습 목표 대화 / 핵심 문장 만들기
천천점 장*희 선생님입니다. 학습의 방향을 학생과 대화하며 함께 잡겠습니다. 기대하는 변화가 구체적인 행동으로 이어지도록 목표를 다듬고, 실제로 해 볼 과제를 함께 선택하겠습니다. 배운 내용의 핵심을 한 문장으로 정리하며 빠진 조건과 모호한 표현을 함께 다듬겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 학생의 목소리가 목표와 실천 과정에 반영되는 수업을 준비하겠습니다.

천천점
지*환 선생님
진행 과정 기록 / 핵심 문장 만들기
천천점 지*환 선생님입니다. 짧은 학습 기록이 학생에게 도움이 되도록 함께 다듬겠습니다. 이해한 내용, 막힌 지점, 다음 질문을 나누어 남기고, 그 기록을 바탕으로 필요한 활동을 고르겠습니다. 배운 내용의 핵심을 한 문장으로 정리하며 빠진 조건과 모호한 표현을 함께 다듬겠습니다. 수업의 목표와 실제 활동이 맞닿아 있는지 확인하며 학습의 방향을 조절하겠습니다. 작은 기록을 통해 학습의 흐름을 스스로 읽도록 함께하겠습니다.
소개에서 확인할 지도 방향
아래 교사 소개에서 학생의 설명, 질문과 학습 기록을 어떻게 살피는지 읽어 보세요. 자신의 최근 문제나 과제와 비교하면 상담에서 궁금한 부분을 구체적으로 정할 수 있습니다.
현재 담당 과목과 학년, 수업 시간과 배정은 지점에서 확인해 주세요. 교사별 소개 문장만으로 모든 과목의 수업 가능 여부나 동일한 지도 절차를 판단하지 않습니다.
지점 위치와 상담 확인
경기 수원시 장안구 덕영대로535번길 34 천천그린프라자 제5층 제 502호 와와학습코칭학원
방문 전에 현재 상담 가능 일정과 희망 과목의 운영 조건을 확인해 주세요. 같은 지역에 이름이 비슷한 다른 브랜드나 별도 호관이 있을 수 있으므로 지점명을 함께 확인합니다.
자료와 함께 물어볼 질문
최근 시험지나 과제에서 혼자 해결한 부분과 설명이 필요한 부분을 나누어 가져가 보세요. 교사가 소개한 지도 중점이 실제 수업에서 어떤 활동으로 이어지는지 질문할 수 있습니다.
- 학생이 시도한 풀이와 막힌 줄을 어떤 방법으로 확인하나요?
- 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해 볼 과제는 어떻게 정하나요?
- 질문과 과제 기록은 어떤 내용으로 공유할 수 있나요?
