내용 확인
비산점 교사 소개
비산점
김*철 선생님
핵심 표현 정리 / 재도전 전 확인
비산점 김*철 선생님입니다. 익숙해 보이는 표현도 정확한 뜻부터 확인하겠습니다. 학생이 알고 있는 의미를 먼저 듣고, 사례 속에서 사용해 보며 흐려진 부분을 차분히 짚겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 재도전할 때 바꿔 볼 행동을 구체적으로 골라 수정의 목적이 분명하도록 돕겠습니다. 용어의 뜻을 알고 적절한 상황에서 사용할 수 있도록 함께 살피겠습니다.
비산점
서*희 선생님
내용 분류하기 / 재도전 전 확인
비산점 서*희 선생님입니다. 정리의 기준을 스스로 세울 수 있도록 돕겠습니다. 묶이는 내용과 따로 두어야 할 내용을 구별하며, 왜 그렇게 나누었는지 근거를 남기는 연습을 함께하겠습니다. 다시 시도하기 전에는 앞선 시도와 달리 확인할 한 가지를 먼저 정하겠습니다. 학생이 느끼는 어려움을 충분히 듣고 지금 필요한 활동부터 함께 정하겠습니다. 자료를 스스로 묶고 관계를 설명하는 활동을 차근차근 이어 가겠습니다.
비산점
김*정 선생님
마지막 풀이 검토 / 재도전 전 확인
비산점 김*정 선생님입니다. 마지막 확인이 형식적인 활동으로 끝나지 않도록 하겠습니다. 학생이 놓치기 쉬운 항목부터 점검하고, 발견한 부분이 풀이에 어떤 영향을 주는지 함께 살피겠습니다. 다시 시도하기 전에는 앞선 시도와 달리 확인할 한 가지를 먼저 정하겠습니다. 개념과 원리를 짚은 뒤 학생이 이해한 내용을 바탕으로 다음 활동을 이어 가겠습니다. 학생이 자신의 답안을 다시 읽고 확인할 기준을 함께 만들겠습니다.
소개에서 확인할 지도 방향
아래 교사 소개에서 학생의 설명, 질문과 학습 기록을 어떻게 살피는지 읽어 보세요. 자신의 최근 문제나 과제와 비교하면 상담에서 궁금한 부분을 구체적으로 정할 수 있습니다.
현재 담당 과목과 학년, 수업 시간과 배정은 지점에서 확인해 주세요. 교사별 소개 문장만으로 모든 과목의 수업 가능 여부나 동일한 지도 절차를 판단하지 않습니다.
지점 위치와 상담 확인
경기 안양시 동안구 관악대로 91 대림타워 1102호 와와학습코칭학원
방문 전에 현재 상담 가능 일정과 희망 과목의 운영 조건을 확인해 주세요. 같은 지역에 이름이 비슷한 다른 브랜드나 별도 호관이 있을 수 있으므로 지점명을 함께 확인합니다.
자료와 함께 물어볼 질문
최근 시험지나 과제에서 혼자 해결한 부분과 설명이 필요한 부분을 나누어 가져가 보세요. 교사가 소개한 지도 중점이 실제 수업에서 어떤 활동으로 이어지는지 질문할 수 있습니다.
- 학생이 시도한 풀이와 막힌 줄을 어떤 방법으로 확인하나요?
- 설명을 들은 뒤 혼자 다시 해 볼 과제는 어떻게 정하나요?
- 질문과 과제 기록은 어떤 내용으로 공유할 수 있나요?